五月是温暖的季节，五月是青春的季节。在这阳光明媚、繁花盛开的灿烂五月天，我校教务处联合思政基础部成功举办了2022-2023学年第二学期课程思政说课比赛。

为响应学校“大思政、真劳动”建设的号召，全面提升教师的业务素质和“课程思政”水平，我校特此举办了本次说课比赛。课程思政说课比赛让广大教师在不断思考、不断探索和不断实践中认识到自身在课程育人中的主体作用，引导教师根据课程特点，深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，探索和创新课程思政教育方法，不断提升课程思政能力。

本次说课比赛分为系部初选和校级决赛两个阶段进行。由系部组织本部门全体教师进行“课程思政”的教学设计与现场教学评比环节。参赛教师需要根据所选的主讲课程特点，依据我校课程教案模板，选择一个章节或知识点，自主完成教学设计以及说课/授课PPT，并由系部初选出2名较为优秀的参赛教师参加校级的“课程思政”说课比赛。

校级的现场说课比赛于5月30日在TA20课室进行。本次说课比赛由教务处、督导室、学生处、团委以及各系部负责人和教师组成专业评委组为十二名优秀选手进行评分。评委提前审阅参赛教师的教学设计（教案）和说课/授课PPT，并于现场对参赛选手的说课、教学技能展示（授课）以及答辩两个环节的表现进行打分。

比赛开始之前，倪尔景副校长热情洋溢为参赛教师鼓励加油，并送上温馨的祝福，同时指出说课的重点是给同行介绍怎么讲一节课，要与平时的课堂区分开来，参赛选手务必抓住说课的特点进行比赛。

倪校讲话后，主持人宣布比赛正式开始。选手们使出浑身解数，抓住比赛的重点，在说课、教学技能展示环节大展拳脚。此一环节主要考核参赛教师是否能以本人的教学设计和说课PPT为基础，介绍如何深入挖掘和提炼课程中所蕴含的思政要素、德育功能，以及如何将思想政治教育融入课堂教学过程等，并精选教学设计中的一个与思政元素巧妙融合的知识点（技能点），通过现场授课的方式展示完整的课堂教学环节。

现场说课比赛的第二环节为答辩环节。此一环节主要由评委根据选手现场的说课以及教学技能展示环节的情况，对参赛选手提出问题，由参赛选手现场回答评委提问。

比赛的过程精彩纷呈，参赛教师们能够紧扣自身所选课题，做足充分的准备，深入挖掘课程中的思政元素，融汇贯通，为评委以及观众们呈现了一场又一场精彩的说课和教学技能展示，答辩环节更是惊喜不断，参赛教师反应迅速，面对评委们犀利的提问，也能应对得当，灵活变通，让现场气氛严肃严谨之外，又不失轻松活跃。

比赛的最后，由思政基础部王元昌主任作出点评和总结，他指出本次比赛的参赛选手让人眼前一亮，能够在说课过程中突显思政内容的主导位置，有了很大的进步。经过王主任的专业点评，参赛教师和现场听众获益良多，对课程思政的方法和要领有了更为深入透彻的理解。学校为我们教师提供了一个如此宽广的平台，对教师们寄予了热切的期望，希望更多教师也能参与到校内外各项竞赛当中来，实现自我的成长，助力学校的发展！